嬰幼兒足球 訓(xùn)練內(nèi)容1。技術(shù)訓(xùn)練部分內(nèi)容:(1)以腳和下肢為主要部位做各種形式的彈跳控球練習(xí)，(3)-4/的各種形式的限定區(qū)域和1V1、2V2攻防演練，足球 進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)踢足球，如何實(shí)現(xiàn)進(jìn)攻，我?guī)阕闱?-，先訓(xùn)練拿球，拿球15米跑回來，這樣可以練習(xí)控球和變向。

小學(xué)生足球-2/模型計(jì)劃1。指導(dǎo)思想:根據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，突出“健康第一”的指導(dǎo)思想，融入“以人為本”的教育理念，讓學(xué)生參與體育，運(yùn)動(dòng)技能，身心健康，在教學(xué)過程中，堅(jiān)持以學(xué)生為本，充分發(fā)揮教師的積極作用，通過各種有趣的游戲培養(yǎng)學(xué)生的體育意識(shí)，結(jié)合教材的難點(diǎn)和有趣點(diǎn)設(shè)計(jì)練習(xí)內(nèi)容。

教學(xué)目標(biāo)1、體育參與:在練習(xí)和游戲活動(dòng)中，提高-1的投籃能力，發(fā)展學(xué)生的跑、跳、敏捷、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。2、運(yùn)動(dòng)技能:通過小足球投籃和游戲教學(xué)，向?qū)W生傳授內(nèi)腳投籃技術(shù)。3、身體健康:能使用足球進(jìn)行運(yùn)球和投籃。4.心理健康:充分促進(jìn)個(gè)性和體驗(yàn)的發(fā)展足球拍攝的樂趣。5.社會(huì)適應(yīng):培養(yǎng)溝通能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。

足球基本功包括:傳球、射門、運(yùn)球、頭球、門將技能。1.傳球是組織進(jìn)攻、改變戰(zhàn)術(shù)、創(chuàng)造射門機(jī)會(huì)的有效手段。球隊(duì)的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)是由球員的傳球和跑位組成的。常用的過腳方法有:腳內(nèi)側(cè)、腳背內(nèi)側(cè)、腳背前側(cè)、腳背外側(cè)、腳尖、腳跟等?，F(xiàn)代足球比賽要求更全面、準(zhǔn)確、快速、熟練的傳球技術(shù)。2.射門足球比賽的直接目的是進(jìn)球，能否將球射入對方球門是比賽勝負(fù)的關(guān)鍵。

該區(qū)域防守人數(shù)往往多達(dá)7-8人，防守隊(duì)員嚴(yán)密的盯人和兇狠的攔截讓進(jìn)攻球員幾乎無可挑剔。3.傳球是控制球、配合組織進(jìn)攻和防守、尋找傳球機(jī)會(huì)、突破防線獲得直接射門得分的有效方式，在足球-3/技術(shù)中起著重要作用。4.推頭頂球者經(jīng)常使用正面和側(cè)面推頂技術(shù)來傳球、投籃和搶斷空氣球。頭球是球門前進(jìn)攻和防守的重要技術(shù)。

小學(xué)校區(qū)足球-2/計(jì)劃一:石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)校區(qū)足球計(jì)劃(960字)Patr1一、學(xué)校背景:2009年以來中國校區(qū)-1。特別是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人把校園足球放大到了中國夢重要組成部分的政治高度，預(yù)示著校園足球運(yùn)動(dòng)未來發(fā)展空間廣闊。石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)一直貫徹孩子終身發(fā)展的教育理念，發(fā)揮師資優(yōu)勢，走研究型學(xué)校、特色型學(xué)校建設(shè)之路，與南海區(qū)足球協(xié)會(huì)聯(lián)合創(chuàng)辦足球?qū)嶒?yàn)班，以球育人為宗旨。區(qū)文體旅游局、教育局探索專項(xiàng)體育社團(tuán)進(jìn)校園是一項(xiàng)創(chuàng)新舉措。通過整合各種社會(huì)資源，推廣校園，